Hallazgos y expectativas de la moderna investigación educativa

Septiembre 2015Continuamos en este número la serie que iniciamos en el anterior sobre los actuales hallazgos y expectativas de la moderna investigación educativa. Esta serie ha sido preparada y publicada por la institución Down Syndrome Education International.

La escritora Martha Beck, con su vivo, enérgico y directo lenguaje, nos ofrece su personal visión y experiencia en la crianza de su hijo Adam. Muchos recordamos su insuperable bestseller “Expecting Adam”, en el que relata la titánica defensa que hubo de hacer de la vida de su hijo engendrado mientras cursaba su doctorado en Harvard. En este artículo atina al desvelar la grandeza y los talentos que a veces permanecen ocultos en las personas con síndrome de Down, y defiende la necesidad de mantener, por encima de cualquier otra consideración, su hermosa humanidad que está más allá de sus avances estrictamente cognitivos.

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Investigación educativa

Junio 2015Cuando aparecen en los medios de comunicación noticias sobre la investigación en el síndrome de Down, siempre se refieren a aspectos relacionados con su biología y posibles o presuntos tratamientos farmacológicos. Pero nunca aparecen noticias sobre la investigación educativa, a pesar de que los grandes avances alcanzados en la calidad de vida de las personas con síndrome de Down y su presencia activa en la sociedad se deben al trabajo educativo, investigado y llevado a la práctica, sobre la base de una buena salud, claro está.

Es de agradecer, por tanto, que la institución Down Syndrome Education International, con el fin de “calentar motores” ante la celebración del 21 de marzo de este año, día internacional dedicado al síndrome de Down, publicara durante varios meses una serie de 21 breves artículos que recogen la investigación educativa realizada para mejorar problemas concretos de los niños con síndrome de Down. Con la debida autorización, iniciamos en este número la publicación traducida de estos apuntes que nos ilustran sobre lo ya conseguido y lo que queda por investigar.

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